自然科学版 英文版
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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.2     No.1     Jan. 2011
   
文章编号:1674-893X(2011)01-0031-03
 
积极心理学思想对学生创造力培养的启示
 
唐海波,郭锋
 
(中南大学 大学生心理健康教育中心,湖南长沙,410083;
中南大学 湘雅三医院临床心理科,湖南长沙,410013)
 
摘  要:积极心理学是心理学研究的新领域,对创造性的研究是它的一个主要方面。通过介绍积极心理学的概念和主要研究内容,论述了智力的概念和其影响因素,重点讨论了积极心理学思想中关于积极情绪的“拓展—构建”理论和其对学生创造力培养的启示。
 
关键字:积极心理学;积极体验;创造力
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