提高高校大学生网店创业培训有效性的途径/张克兢,宋丽贞/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.2 No.5 October.2011


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文章编号：1674-893X(2011)05-0109-03

提高高校大学生网店创业培训有效性的途径

张克兢，宋丽贞

(东华大学学生就业服务中心，上海，200051)

摘要：大学生网店创业培训有推广难度小、培训难度小、培训效果好、培训效果易评估、培训的“默会性”的独特优势。高校应充分调查研究，正视学生网店创业群体的存在，在教学安排上，给网店创业大学生以一定的扶持空间，积极改善师资条件，给予创业学生以切实的物质条件的扶持，帮助他们提升运营和管理水平，提高大学生网店创业培训的有效性。

关键字：大学生；网店；缝隙理论；创业培训

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