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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.3     No.2     Feb. 2012
   
文章编号:1674-893X(2012)02-0056-05
 
麻省理工学院创业教育生态系统成功要素及其启示
 
张昊民,张艳,马君
 
(上海大学管理学院,上海,200444)
 
摘  要:美国麻省理工学院是全球创业教育成功实施典范,是创业性大学建设领导者。文章系统地介绍了该校的“创业教育生态系统”,重点从高校定位、课程体系、师资队伍、校内组织、社会支撑及文化氛围方面探讨其创业教育成功要素,以期对我国探索高校创业教育、培养创新创业型人才有所启示。
 
关键字:MIT;创业教育;成功要素;生态系统
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