开放实验室培养学生创新思维与能力的探索/谭斯品,张顺科,曾庆仁,孙科柱/创新与创业教育

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.3 No.2 Feb. 2012


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文章编号：1674-893X(2012)02-0087-03

开放实验室培养学生创新思维与能力的探索

谭斯品，张顺科，曾庆仁，孙科柱

(1.中南大学细胞与分子生物学实验教学中心，湖南长沙，410013；2.中南大学基础医学院，湖南长沙，410013)

摘要：高等医科院校实验教学在本科生培养过程中具有十分重要的地位，而实验室开放对于提高实验教学质量、增强学生动手能力、创新思维能力起着不可替代的作用。根据教育部近年颁布的一系列实验教学改革措施要求，中南大学在基础医学实验室开放方面进行了一系列探索与创新。

关键字：实验室开放；创新思维；人才培养

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