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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.4 No.2 April 2013
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文章编号:1674-893X(2013)02-0042-02
就业导向式教学模式的探讨
——以《环境科学导论》为例
周新萍,胡娉婷
(东莞理工学院城市学院,广东东莞,523106)
摘 要:
高校扩招带来大学生就业难,院校不得不寻求以市场取向为标准的特色课程、特色教学模式。秉着“以就业为导向、注重特色培养、加强实践创新”的发展战略,通过改革课程教学与实践教学体系,探索了一种新型的以就业为导向的教学模式。围绕“学什么?能做什么?为什么学?”,让学生对未来从事的专业领域有全面而客观的认识,引发学生更深入地对就业机会的思考,更好地引导学生就业。
关键字:
就业;教学模式;环境科学导论
版权所有:《创新与创业教育》编辑部
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