土木工程类教师实践能力的培养与考核/王春英/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.4 No.5 October 2013


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文章编号：1674-893X(2013)05-0038-02

土木工程类教师实践能力的培养与考核

王春英

(温州大学建筑与土木工程学院，浙江温州，325000)

摘要：土木工程专业的特殊性要求教师既要具备较好的理论教学水平，又要有较强的实践工程技能。然而目前土木工程专业教师中有实践经验的专业教师严重缺乏，教师对工程生产一线的施工管理、质量技术要求等专业知识了解不够，专业技能和实践教学能力很难适应培养高等技能型人才的需要，对这一问题产生的原因进行分析，探讨其解决的方法就显得尤为重要。

关键字：土木工程教师；实践能力；关键问题；实施方案；目标考核

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