高职数字出版人才的培养规格与课程体系构建/唐乘花/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.4 No.5 October 2013


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文章编号：1674-893X(2013)05-0052-04

高职数字出版人才的培养规格与课程体系构建

唐乘花

(湖南大众传媒职业技术学院，湖南长沙，410100)

摘要：高职数字出版专业作为数字出版领域培养基础性、支柱性人才的培养主体，首先必须明确专业人才培养定位和规格，并在此基础上分析数字出版人才素质要求，解决“培养什么人”的问题。在课程体系构建上，应以“项目+模块”为架构建立高职数字出版人才培养课程体系，以职场岗位关键能力为主线建设优质核心课程，以“校园数字出版社”为基本演练平台构建实践课程体系。

关键字：高职教育；数字出版；专业建设；课程体系

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