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| 文章编号：1674-893X(2014)03-0076-02 |
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《电子测量技术》教学中的学生工程素质培养 |
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周飞红，高金定 |
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(湖南涉外经济学院 信息科学与工程学院，湖南长沙，410205) |
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| 摘 要：为了加强对学生工程应用能力的培养，使其拉近与行业及具体岗位的距离，更符全“高素质应用型人才”的培养目标，高校不断探索工程教育改革。在研究了电子测量课程的教学特点和存在问题的基础上，以提高工程素质为主线对电子测量课程实行教学改革。强调案例式、项目式教学和探索式学习，通过具体案例使学生真正理解电子测量仪器的基本原理。设计适合学生特点的课程实验项目，使学生在理解和实践的基础上掌握当前电子测量的原理、方法和技术。同时设计合适的教学反馈机制，来检验教学改革的效果。 |
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| 关键字：电子测量；工程素质；教学改革；教学方法；实践教学；反馈机制 |
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