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| 文章编号：1674-893X(2016)01-0074-04 |
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基于系统工程理论的高校共青团创新创业人才培养模式——以福州大学数学与计算机科学学院为例 |
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李瑞宝 |
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(福州大学数学与计算机科学学院，福建福州，350108) |
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| 摘 要：创新创业教育是一个复杂的系统工程，从系统工程理论视角研究高校创新创业模式，有助于提高其科学性和有效性。系统工程理论下的创新创业教育必须注重全程化培养、全员化参与和层次化教育。由此结合工作实际，提出了新的高校共青团创新创业“3234”人才培养模式。“3”就是抓好一个主线、建好一个学生会职业发展部和举办一年一届的大学生职业规划节，“2”就是上好两门就业类课程和建设两个创新创业实践平台，“3”就是鼓励学生参与大学生程序设计竞赛、大学生软件外包服务设计竞赛和大学生创新创业大赛三大赛事，“4”就是加强学院与通过四年学习走上社会的毕业生的交流，让毕业生和企业意见回归。 |
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| 关键字：福州大学数学与计算机科学学院；创新创业教育；系统工程；创新高校共青团工作；人才培养模式 |
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