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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.7     No.1     February 2016
   
文章编号:1674-893X(2016)01-0088-06
 
工科高校大学生高层次实践教学平台的建设与实践探索——以兰州交通大学为例
 
白元儒
 
(兰州交通大学环境与市政工程学院,甘肃兰州,730070)
 
摘  要:以兰州交通大学为例,探索并提出解决目前工科高校大学生实践能力培养存在问题的主要途径:一是强化基础,力促不同学科(课程)实验平台建设模块化;二是攻坚克难创造条件,建立各类创新实践育人基地;三是开放办学,积极创建高水平校企联合实验室;四是高标准高要求,建立一批国家级工程实践教育中心。实践证明,高层次实践教学平台的建设,极大地提高了学生的创新意识、团队协作精神和解决实际问题的能力,调动了学生学习的主动性、积极性和创造性,培育了一大批创新型高级专门人才。同时,对提升大学生就业核心竞争力有显著作用。
 
关键字:工科高校;大学生;实践教学平台;实践能力培养
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