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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.9     No.1     February 2018
   
文章编号:1674-893X(2018)01-0126-05
 
德国“工匠精神”对我国“双创”人才培养的启示
 
周靓,饶家辉
 
(吉林大学动物医学学院,吉林长春,130062)
 
摘  要:“德国制造”举世闻名,德国“工匠”忠于品质、精益求精的“工匠精神”深入骨髓,已成为其民族的文化符号,为世人所赞颂。我国正在全面实施“双创”和“中国制造2025”战略,力求创新驱动经济发展转型升级。因此,积极借鉴和学习德国“工匠精神”,大力发展职业教育,培养大批创新创业人才,完善制度,“重技精业”,严厉打击假冒伪劣,建立鼓励和保护“工匠”创新创业的有效机制,这对我国“双创”人才培养,推动我国经济持续向好发展具有积极的借鉴意义。
 
关键字:德国;“工匠精神”;创新创业;人才培养;启示
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