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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.10     No.3     June 2019
   
文章编号:1674-893X(2019)03-0028-07
 
“双创”背景下独立学院学生创业意愿影响因素研究
—— 基于广西四所院校的调查
 
陶蕊,资春芬
 
(广西大学行健文理学院商学部,广西南宁,530005)
 
摘  要:以独立学院学生为研究对象,以创业事件模型为基础,探讨学生的创业意愿及影响因素,找出影响独立学院学生创业意愿的关键因素。通过实证分析,发现感知期望、感知可行性、行动倾向、创业教育和政策支持认知对学生的创业意愿有正向显著的影响,这些要素能70.7%地预测学生的创业意愿。同时,学生的性别、是否有创业经历、专业、生源地等对创业意愿及上述预测因素有不同程度的影响。最后在研究发现的基础上给出了教育和政策启示。
 
关键字:创新创业;创业意愿;创业事件模型;创业教育;创业政策;大学生
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