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| 文章编号：1674-893X(2019)03-0118-06 |
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成果导向教育理念(OBE)下的高等学校“创业基础”课程教学改革与实践
——以河北工业大学为例 |
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章静敏 |
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(河北工业大学经济与管理学院，天津，300401) |
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| 摘 要：“创业基础”是普通本科高等学校开展创业教育教学的必修课程。通过对该课程的学习，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉基本流程和方法，了解相关政策和法律法规，促进学生创业就业和全面发展。为了帮助普通高等学校学生实现对该课程学习效果的目标定位，将成果导向教育理念(OBE)引入教学改革中，期望从目标到教学逆向设计、从教学到评价正向实施后，强化学生的主体地位，使学生获得最大产出，提高他们的社会责任感、创新精神和创业能力。 |
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| 关键字：“创业基础”课程；成果导向教育理念；课程改革 |
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