以美国宾夕法尼亚大学Y-Prize竞赛为例谈大学生创新创业教育/童春义,邓娟,刘斌,刘选明,朱咏华/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.10 No.5 October 2019


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文章编号：1674-893X(2019)05-0119-04

以美国宾夕法尼亚大学Y-Prize竞赛为例谈大学生创新创业教育

童春义，邓娟，刘斌，刘选明，朱咏华

(湖南大学生物学院，湖南长沙，410082)

摘要：大学创新创业竞赛是创新创业教育的重要组成部分。以美国常春藤名校宾夕法尼亚大学构建的大学生创新竞赛体系中Y奖(Y-Prize)竞赛为例，通过分析该竞赛模式的优劣，提出大学创新创业教育应立足成熟技术进行创新创业的思路，并分析将其融入湖南大学“创业基础”课程的可行性，以期为我国大学创新教育实践提供借鉴。

关键字：创新创业教育；科学技术；宾夕法尼亚大学

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