价值咨询对高校传统价值观培育困境的纾解/张桐,罗方禄/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.11 No.6 December 2020


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文章编号：1674-893X(2020)06-0070-07

价值咨询对高校传统价值观培育困境的纾解

张桐，罗方禄

(中南大学学生工作部，湖南长沙，410083)

摘要：价值咨询是一种通过平等对话的方式进行价值观培育的创新性教育方法，其坚持社会主义核心价值观的引领原则、交互主体间关系的构建、问题导向式的教育内容以及和谐对话情境的营造等都具有重要的教育意义。价值咨询有利于纾解我国高校传统价值观培育中目标针对性缺失、主体间性不足、缺乏问题导向、方法中有效对话缺席的困境。因此，要通过价值观培育目标的个性化转向，主体的主体间性转向，内容的现实问题导向以及教育方式的对话生成来实现价值咨询对传统价值观培育困境的创造性转化。

关键字：社会主义核心价值观；价值咨询；价值观培育

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