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| 文章编号：1674-893X(2018)04-0040-04 |
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加强高校创新创业教育“双师型”专职师资队伍建设探析 |
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李亚奇，王涛，李辉，汪波 |
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(火箭军工程大学作战保障学院，陕西西安，710025) |
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| 摘 要：加强师资队伍尤其是专职师资队伍建设是深化高校创新创业教育改革的关键。文章论述了深化创新创业教育改革对专职师资队伍的新要求，剖析了专职师资队伍目前存在的主要问题，提出了如下建议：“专职”与“专业”并重，重新定位各自的职能；“内培”与“外引”结合，多渠道培养、引进教师；“实践”与“理论”融合，提高教师的教学能力；“科研”与“教学”相长，强化二者关联；“发展”与“奖惩”协同，健全考核评价体系。以期为进一步提升专职师资队伍创新创业教育的教学能力和水平、促进其可持续发展提供参考和借鉴。 |
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| 关键字：创新创业教育；人才培养；专职教师；教学能力 |
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