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| 文章编号：1674-893X(2018)06-0074-05 |
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校企合作动力机制创新研究 |
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肖林根，李科生 |
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(岭南师范学院基础教育学院，广东湛江，524037；
贵州民族大学民族文化与认知科学学院，贵州贵阳，550025) |
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| 摘 要：基于校企合作本身及相关主体的分析，对校企合作内涵进行了阐释，并把校企合作的动力源分解为由学校、企业组成的内生性方面和由政府、市场构成成的外源性方面。内生性动力不足与外源性动力缺失是目前校企合作难以良性发展的重要缘由。为此，提出从重构校企合作理念、搭建信息沟通平台、建设校企合作实践基地、提高学校服务能力等方面强化内生性动力，从完善基于市场调节的政府介入方式方面提升外源性动力，进而促进校企合作朝着深入、持久的方向发展。 |
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| 关键字：校企合作；内生性动力；外源性动力；创新；动力机制 |
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