民办高校教师队伍建设研究 <br />——基于教育生态学视角/陶信伟,赵婷/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.8 No.1 February 2017


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文章编号：1674-893X(2017)01-0090-03

民办高校教师队伍建设研究
——基于教育生态学视角

陶信伟，赵婷

(三亚学院，海南三亚，572000)

摘要：根据调研，民办高校教师队伍建设存在三大失衡：一是教师成长需求与民办高校培训制度间的失衡；二是教师个性发展与民办高校评价体系间的失衡；三是民办高校教师工作压力满意度失衡。基于教育生态学视角，结合教育生态学的理论和方法，应该从三个方面解决民办高校教师队伍建设中存在的问题：一是加强学校内部的教师培训，增加青年教师进修的机会；二是建立科学的评价体系和激励机制；三是构建和谐的生态校园文化。

关键字：民办高校；教育生态；教师队伍

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