高校非学历继续教育视角下的创新创业教育发展探析/鲁劲,任雷/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.13 No.3 June 2022


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文章编号：1674-893X(2022)03-0060-06

高校非学历继续教育视角下的创新创业教育发展探析

鲁劲，任雷

(中南大学继续教育学院，湖南长沙，410075)

摘要：高校非学历继续教育推进创新创业教育，是贯彻终身学习理念，满足成人学生多元化学习需求，构建学习型社会的必然诉求，更是在后疫情时代，推动创业型经济发展，培养适应社会需求的创新创业复合型人才的有效途径。文章从更新办学理念、立足办学特色、优化课程体系、整合课程资源、创新教学模式五个方面来探讨适合成人学生的创新创业人才培养模式；同时通过健全组织保障、推进协同发展、培育师资团队、夯实实践平台、完善质量评价五个环节来探讨高校非学历继续教育推进创新创业教育的保障支持体系，为实现创新创业教育良性发展提供借鉴。

关键字：创新创业教育；非学历继续教育；人才培养模式；保障支持体系

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