开展“双创”竞赛课程思政的价值、维度与路径探析/韩少钦/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.13 No.4 August 2022


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文章编号：1674-893X(2022)04-0114-06

开展“双创”竞赛课程思政的价值、维度与路径探析

韩少钦

(武汉理工大学创业学院，湖北武汉，430070)

摘要：创新创业竞赛训练课程是高校创新创业教育的重要载体和形式，对激活学生心中梦想、促进学生成长成才发挥了重要作用。高校“双创”竞赛要积极开展课程思政建设，充分提炼、挖掘和使用蕴含其中的思政资源，将其融入教学设计和课程教学的各个环节，从精神动力、思维能力和实践能力等维度着手，并在课程教学实践中不断推进。这对加强“双创”竞赛课程建设，提高高校创新创业人才培养能力，发挥“双创”竞赛课程铸魂育人作用尤为必要。

关键字：立德树人；“双创”竞赛；课程思政

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