校园法庭协同育人机制构建/韩冰/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.14 No.4 August 2023


	[PDF全文下载]

文章编号：1674-893X(2023)04-0065-07

校园法庭协同育人机制构建

韩冰

(哈尔滨理工大学马克思主义学院，黑龙江哈尔滨，150080)

摘要：法学教育协同育人符合高等教育发展、人才培养供给侧改革与促进法律职业共同体建设的需要。校园法庭是法官工作室进驻校园、实现法学教育与法律实务部门深度融合协作的一种工作机制。这一机制能够回应法学教育协同育人工作中的目标不明确、协同育人理念存在偏差、协同活动体系性不足以及长效机制欠缺等问题。校园法庭机制的构建，应秉持深度融合、全面合作与共赢的原则，完善组织机构与长效保障机制，指定具体负责人员，开展丰富而有实效的协同工作。

关键字：法学教育；校园法庭；协同育人

地址：湖南省长沙市中南大学出版社邮编： 410083

电话： 0731-88830141 传真： 0731-88830141