移动学习影响高校网络学习空间资源构建的实证分析/徐丽媛,陈思名/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.14 No.5 October 2023


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文章编号：1674-893X(2023)05-0087-08

移动学习影响高校网络学习空间资源构建的实证分析

徐丽媛，陈思名

(江西财经大学法学院，江西南昌，330013；江西省吉安市人民检察院，江西吉安，343000)

摘要：智能移动设备的普及，使移动学习成为高校学生的重要学习方式。现有网络学习空间资源的内容与形式等已无法满足学习者的需求，高校网络学习空间资源的构建急需创新。实证分析表明，移动学习方式对网络空间资源的内容、形式、结构及更新机制等都带来了明显挑战。在构建网络学习空间资源时，应当着眼于学生的需求，以期实现资源形式颗粒化、内容多元化、配置个性化以及更新适时化的目标。

关键字：移动学习；网络学习空间资源；影响因素；问卷调查

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