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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.15     No.6     December 2024
   
文章编号:1674-893X(2024)06-0001-09
 
就业压力对研究生创新能力的影响机理及应对策略研究
 
赵玉,曹冶,张峻滔
 
(东华理工大学经济与管理学院,江西南昌,330013)
 
摘  要:  基于全国研究生培养高校抽样得到的2 412份有效问卷和分层回归方法,探讨了就业压力对研究生创新能力的影响机理和应对策略。在控制了性别、年龄、学历、专业、家庭收入等变量后,回归结果表明:就业压力对研究生创新能力的提升有显著的抑制作用。从调节效应来看,专家支持和自我效能感正向调节就业压力对研究生创新能力的影响,而同学关系和政策感知负向调节就业压力对研究生创新能力的影响。将样本分别按照性别、专业、学历分类回归后对比解释变量回归系数的变化,发现就业压力对研究生创新能力的影响,以及外部支持、自我效能感和政策感知的调节效应会因研究生的性别、专业和学历而异。高校应从缓解研究生就业压力、发挥社会支持的作用、提升研究生自我效能感和优化研究生创新政策等方面及时制定相应的策略,减轻就业压力对研究生创新能力的负面影响。
 
关键字:就业压力;创新能力;调节效应;应对策略;研究生教育
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