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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.16     No.1     February 2025
   
文章编号:1674-893X(2025)01-0095-06
 
论“第二个结合”是又一次的思想解放的价值蕴涵、问题指向与实践进路
 
贺小飞
 
(湖南第一师范学院马克思主义学院,湖南长沙,410205)
 
摘  要:“第二个结合”彰显了马克思主义中国化时代化的理论智慧与实践方法,打开了中华优秀传统文化与马克思主义相结合的思想空间,又为破解“古今中西之争”提供了科学的世界观和方法论。文章从旨在何意、现实何为、何以实现三个维度展开研究,通过梳理“第二个结合”是又一次的思想解放的价值蕴涵,分析“第二个结合”的现实问题指向,探索从坚持马克思主义主导地位、深挖中华文明的思想富矿、吸纳世界文化的发展成果三个方面把握“第二个结合”的实践进路,为深化面向未来的理论创新提供广阔空间。
 
关键字:“第二个结合”;思想解放;价值蕴涵;问题指向;实践进路
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