中国创新创业教育研究十年回顾与前瞻：

基于CiteSpace的文献计量分析

孟继东¹，孙浩迪²

(1. 重庆师范大学创新创业学院，重庆，401331；

2. 重庆师范大学外国语学院，重庆，401331)

[摘要]  采用文献计量学分析方法，借助CiteSpace软件对我国创新创业教育的研究现状进行了全面系统的分析。从年度发文趋势、作者和发文机构合作网络共现、关键词聚类、关键词时间线分布与突现等多个维度进行考量，旨在揭示该领域的研究趋势和热点问题。通过年度发文趋势分析，发现2014—2024年创新创业教育研究经历了规模扩张期、高位波动期和调整转型期，2024年发文量虽然降至观察期最低点，但此举可能并非领域式微的信号，而是研究范式从“量的扩张”向“质的深化”转型的体现。作者合作网络共现分析显示，作者独立研究的现象较为普遍，合作程度不高，但存在几个核心作者和合作群组。研究机构合作网络分析表明，高等院校和教育教研部门是主要的研究力量，且核心研究机构在推动领域研究发展中发挥了重要作用。

[关键词]  创新创业教育；研究现状；CiteSpace；研究趋势；热点主题

[中图分类号] G64   [文献标识码]  A   [文章编号]  1674-893X(2026)02−0024−10