| 标题 | 作者 |
|---|---|
| 关于学校教育思维训练的几点思考 | 王伟廉 |
| 应用伦理专业硕士的职业素养与职业前景预判 | 李建华 |
| 从直觉到实现：大学生悟性创新四维过程模型建构与实证研究 | 熊琳 |
| 中国创新创业教育研究十年回顾与前瞻：基于CiteSpace的文献计量分析 | 孟继东，孙浩迪 |
| 论生成式人工智能对律师职业伦理的挑战及其应对 | 齐凯悦 |
| 数字时代法学创新型人才培养机制转型研究 | 詹红星，罗涛 |
| 我国大学教师资格认定法律属性重构 | 倪洪涛，曹京雨 |
| 从核算到赋能：信息化驱动下高校业财融合的价值实现路径 | 肖文辉，李欣洁 |
| 高校学生处分记录封存制度的体系化建构 | 何坦，赵冠男 |
| 地方应用型高校创新创业教育质量评价体系构建及实证研究——基于熵权法与模糊综合评价 | 周章明，周楚鹏 |
| “双碳”目标下金融硕士专业学位研究生实践创新能力培养研究 | 邓淇中，田文俊，周悦 |
| 高校与实践基地协同培养对专业硕士实践创新能力的影响研究 | 刘润泽，张继丹，于苗苗 |
| 从知识到智慧：产教融合视域下电子商务专业实践教学创新路径研究 | 陈媛媛，孙钦莹，龚豫 |
| 新时代高校教材建设的现实困境及路径探究 | 黄飞，汪凡云，何京平 |
| 人工智能时代我国涉外法治人才培养的创新路径研究 | 刘静，毛蕊 |
| 监察法学教育推动高质量监察队伍建设的路径研究 | 王梦旭, 胡宇清 |