提高大一新生英语语言交际能力的若干作法 <br /> <br />/王箐/创新与创业教育

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.2 No.3 June.2011


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文章编号：1674-893X(2011)03-0102-02

提高大一新生英语语言交际能力的若干作法

王箐

(中南大学外国语学院，湖南长沙，410083)

摘要：在初、高中阶段，同学已经比较好地掌握了英语基础知识，但口语及听力方面的能力较弱。应通过建立师生平等关系，共筑轻松的课堂气氛；精选话题，人人参与课堂讨论；以听说教学为主，认知教学为辅，帮助学生大胆地使用英语，培养他们的口语兴趣，迅速提高口语交际能力。

关键字：大一新生；英语教学；语言交际能力

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