开展第二课堂培育学生职业素质的探索/曹健,王中华/创新与创业教育

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.3 No.1 Feb. 2012


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文章编号：1674-893X(2012)01-0046-02

开展第二课堂培育学生职业素质的探索

曹健，王中华

(泰州职业技术学院环境与化学工程系，江苏泰州，225300)

摘要：泰州职业技术学院通过开展大学生环保社团活动，举办学术讲座和校院科技活动，引导大学生参与科学研究、技术开发，有效地提高了学生的职业素质。

关键字：高职院校；第二课堂；职业素质

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