我国大学创业教育和专业教育融合模式的探索/易玄,申丹琳/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.3 No.2 Feb. 2012


	[PDF全文下载] [全文在线阅读]

文章编号：1674-893X(2012)02-0068-04

我国大学创业教育和专业教育融合模式的探索

易玄，申丹琳

(中南大学商学院，湖南长沙，410083)

摘要：促进创业教育和专业教育的有机融合，是提升大学生创新精神和创业能力，实现新时期高等教育目标的现实需要。文章分析了大学实现创业教育与专业教育融合的必要性，在借鉴国外大学先进经验基础上，基于我国大学创业教育与专业教育发展现状，提出了以目标融合、课程嵌入、师资交互、评估引导为主要内容的“嵌入式”大学创业教育和专业教育融合模式。

关键字：创业教育；专业教育；“嵌入式”融合模式

地址：湖南省长沙市中南大学出版社邮编： 410083

电话： 0731-88830141 传真： 0731-88830141