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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.3 No.3 June 2012
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文章编号:1674-893X(2012)03-0026-03
建构主义视角下的农村创业型人才培养模式
尹明华,洪森荣
(上饶师范学院生命科学学院,江西上饶,334001)
摘 要:
建构主义及其教学理论为培养农村创业型人才提供了理论依据和方法。培养农村创业型人才既是解决大学生就业的有效途径,又能促进新农村建设与发展。农村创业型人才培养模式应注重创业意识和创业能力的培养,强调创业品质的形成;应具有系统性、实践性、及时代性的特征,以服务农村经济、符合社会需求、理论教育与社会实践相结合为基本原则。通过制定强调创业能力和素质的培养的教学计划,加强创业教育的实践基地建设,搭建学生创业平台,加强师资队伍建设等措施,实现农村创业型人才培养模式的目标。
关键字:
建构主义;农村创业型人才;创新创业教育
版权所有:《创新与创业教育》编辑部
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