具有河海特色的创业教育课程体系构建 <br /> <br />——基于河海大学现状的粗浅思考/吴楠/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.3 No.4 Aug 2012


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文章编号：1674-893X(2012)04-0051-07

具有河海特色的创业教育课程体系构建

——基于河海大学现状的粗浅思考

吴楠

(河海大学公共管理学院，江苏南京，211100)

摘要：针对中国特殊的国情及我国高校的现状，我国高校进行的创业教育应当是针对未来人才设定“创业遗传代码”的发展性教育理念。在“一个理念，两个特色，三个体系，四百工程”的基础上，结合河海大学创业教育现状，借鉴江苏省部分高校创业教育的宝贵经验，构建出分层次、分专业、分角度、分类型的河海大学创业教育的课程体系。

关键字：创业教育；课程模式；四百工程；河海大学

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