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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.3     No.5     October 2012
   
文章编号:1674-893X(2012)05-0087-02
 
以选课方式的创新促进个性化培养的探索
——以中南大学为例
 
聂晓霞,肖建平
 
(中南大学本科生院,湖南长沙,410083)
 
摘  要:选课制作为学分制的基础和核心,只有不断完善选课运行机制,才能保证学分制的全面实施。通过深入分析实施选课制存在的一些问题及不足,了解其产生的原因,制定了相应的排选课模式以及完善选课运行机制的策略,从而保证学分制条件下的选课制的顺利实施。
 
关键字:学分制;选课运行机制;研究实践
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