意向创业大学生的心理困境及教育对策/王慧玲/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.9 No.1 February 2018


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文章编号：1674-893X(2018)01-0107-04

意向创业大学生的心理困境及教育对策

王慧玲

(福州大学紫金学院，福建福州，350116)

摘要：随着“双创”浪潮的不断推进，意向创业大学生群体不断扩大，创业教育改革也逐渐深入。但是，当前不少意向创业大学生陷入创业心理困境，在创业实践中犹疑不决，在真正转变为创业实践者的过程中，面临着极大的心理障碍。为解决这一现实问题，从心理资本的视角，关注意向创业大学生的心理困境的表现，分析其成因，结合我国当前高校创业教育的主要内容和基本模式，提出相应的教育对策，希望借以推进创业教育改革的不断深入和完善。

关键字：意向创业；大学生；心理资本；教育对策

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