“互联网+”竞赛视阈下职教人才培养趋势及备赛分析/韩晨光,周丽霞/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.10 No.4 August 2019


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文章编号：1674-893X(2019)04-0070-04

“互联网+”竞赛视阈下职教人才培养趋势及备赛分析

韩晨光，周丽霞

(北京联合大学学生处，北京，100101；山西医科大学创业学院，山西太原，030001)

摘要：通过对近年来中国“互联网+”大学生创新创业大赛方案的对比分析，可以发现职业教育在青年人才培养当中的地位愈加凸显，国家引导职业教育从培养制造型人才向创造型人才转变的思路更加清晰，职业院校就业型创业活动受到鼓励。职教院校应从战略、重点、导向、方向等四个维度构建参赛体系，主动适应新变化，达到“以赛促教”的目的。

关键字：“互联网+”；竞赛；职教人才；备赛

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