以创新创业教育助力高校教育类本科专业的内涵建设/丁玲/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.10 No.6 December 2019


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文章编号：1674-893X(2019)06-0041-04

以创新创业教育助力高校教育类本科专业的内涵建设

丁玲

(江汉大学教育学院，湖北武汉，430056)

摘要：结合专业开展创新创业教育是深入推进高等教育综合改革，加快实施国家创新驱动发展战略的迫切需要。针对教育类本科专业开展创新创业教育的现状与问题，以及创新创业教育对教育类本科专业内涵建设和发展提出的有关专业课程、实践环节、创业平台建设方面的要求，从课程体系、实践环节、教学与考核方式三方面，探讨如何以创新创业教育助力教育类本科专业的内涵建设，以期进一步完善国内专业教育与创新创业教育有效融合的理论与实践。

关键字：教育类本科专业；创新创业教育；现状问题；对策思考

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