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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.10     No.6     December 2019
   
文章编号:1674-893X(2019)06-0072-03
 
创新创业教育视阈下理工科院校文科生就业困境与对策
——以F大学为例
 
黄柑莲,黄贵闽
 
(福州大学外国语学院,福建福州,350108;福州大学学生工作处,福建福州,350108)
 
摘  要:受办学定位、人才培养目标、社会认可度和学生自身能力等诸多方面的影响,理工科院校文科生就业往往出现初次就业率相对偏低、就业质量不高等现象。在大众创业、万众创新的大背景下,创新创业教育在高校人才培养过程中发挥着越来越重要的作用,以创新创业实践育人理念为导向,通过营造培养新文科人才的良好氛围、构建与专业教育相融合的创新创业教育课程体系、深化产学合作、协同育人合作和创新职业生涯规划理念等途径,帮助理工科院校文科生实现高质量的就业创业。
 
关键字:创新创业教育;理工科院校;就业困境;文科生
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