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| 文章编号：1674-893X(2020)01-0099-04 |
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高校立德树人任务下精准资助育人路径探析
——以湖南文理学院为例 |
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张一弛 |
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(湖南文理学院学生工作部，湖南常德，415000) |
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| 摘 要：“十三五”时期我国学生资助工作的总体思路是以建立“精准资助”工作机制为抓手，紧紧围绕“立德树人”这个根本任务。文章分析了精准资助育人的内涵以及与立德树人的关系，阐述了立德树人任务下高校精准资助育人是学生成长成才、解决当前资助工作问题、全面建设小康社会的需要；通过受助对象的精准认定、受助需求的精准把握、资助资源的精准配置，实现立德树人任务下的“精准资助”；通过抓好“四个教育”、注重人文关怀、打造育人新平台，实现立德树人任务下的“精准育人”。此外，还需理论建设、队伍建设、管理平台建设、效果评估等措施为其提供基本保障。 |
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| 关键字：立德树人；高校学生；精准资助；精准育人 |
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