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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.11     No.2     April 2020
   
文章编号:1674-893X(2020)02-0001-06
 
校企合作对高校整体科技创新绩效的影响
 
王书会
 
(西南交通大学国际创新创业学院,四川成都,610031)
 
摘  要:随着经济发展全球化以及产业链竞争加剧,学术界与工业界的联系更加紧密。从双创视域研究校企合作对高校科技创新绩效的影响,首先对管理机制、创新环境、奖励机制、校企合作创新资金、创新绩效进行界定,并对研究用到的基础理论进行梳理和归纳,提出校企合作直接影响科技创新的研究假设;然后收集相关数据进行实证分析,采用偏最小二乘回归法评估校企合作创新资金与高校技术创新绩效之间的关系。研究结果表明,校企合作的共同利益不仅取决于研究经费,还取决于管理支持、创新环境和奖励机制等支持性因素。研究为完善管理机制、开放分享渠道,以及促进校企合作计划的成功,提供了有力的指引。
 
关键字:校企合作;管理机制;创新绩效;社会资本;偏最小二乘回归法
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