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| 文章编号：1674-893X(2020)03-0021-06 |
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新时代高职“双创”教育：新任务、新使命与新实践 |
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金卫东，徐亚云 |
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(南通科技职业学院校长办公室，江苏南通，226000；
南通科技职业学院创新创业学院，江苏南通，226000) |
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| 摘 要：党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位 —— 中国特色社会主义进入新时代。“双创”教育作为高职教育热点、难点之一，需要策应新时代要求，从高质量发展要求，提升“双创”教育服务国家战略新定位，推进“双创”教育立德树人新要求，深化“双创”教育成果导向新改革，探索“双创”教育产教融合新模式，构建“双创”教育协同推进新体系，深化“双创”教育高质量发展新实践，以此提升“双创”教育质量，服务创新型国家建设。 |
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| 关键字：高职教育；“双创”教育；新时代；新任务；新使命；新实践 |
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