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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.11     No.3     June 2020
   
文章编号:1674-893X(2020)03-0097-07
 
大学生创业能力结构模型的修正与测评指标体系建构
 
程玮
 
(广东白云学院社会与公共管理学院,广东广州,510450)
 
摘  要:采用自主编制的大学生创业能力结构要素问卷,采取随机抽样的方法,对224名企业员工进行调研,进行探索性因素分析,优化前期获得的大学生创业能力结构模型,构建大学生创业能力测评指标体系。结果验证了构建的大学生创业能力结构理论模型稳定性较好,本次分析提取6个公因子,结构效度为61.919%。KMO=0.887,仅有4个题目的因子载荷量在0.5以下,获得的大学生创业能力结构模型由6个维度28项要素构成,模型更简洁,维度命名修正后更为合理,在界定维度内涵和要素的操作性定义基础上初步编制了由88道题目构成的大学生创业能力评估指标体系,该指标体系为大学生创业能力自评量表的编制奠定了科学的基础。
 
关键字:创业;创业能力;创业能力结构模型;创业能力测评指标
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