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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.11     No.3     June 2020
   
文章编号:1674-893X(2020)03-0163-04
 
高校创新创业人才培养机制研究
——以“大学生就业指导”教学改革为例
 
严奕
 
(广西财经学院新闻与文化传播学院,广西南宁,530003)
 
摘  要:在创新创业人才培养方面,高校应从学生个体需求和互动行为出发,设置实践项目与制定人才培养计划。以广西财经学院“大学生就业指导”课程的教学改革为例,以柯林斯的互动仪式链理论为范式,探究高校创新创业教育的人才培养机制。在此基础上,将高校创新创业人才培养机制概括为四个部分:群体认同、情感能量、象征符号、制度规范。
 
关键字:互动仪式链理论;创新创业人才培养机制;大学生就业指导
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