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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.9     No.4     August 2018
   
文章编号:1674-893X(2018)04-0152-05
 
当前大学诗词教育现状调研
 
宋湘绮,孙文豪,倪杨金子,普天启,孙妍,陈晶金
 
(中南大学文学与新闻传播学院,湖南长沙,410012)
 
摘  要:诗词是中国传统文化的瑰宝,诗词教育与诗词文化普及是必要的,在高校开展诗词教育是尤为重要的一环。调查发现大学生诗词学习现状堪忧、高校诗词教育仍有较大提升空间、推进诗词教育改革具有一定的受众基础、大学生诗词学习需求呈现多元化。文章通过对发展现状的具体分析,提出一是应注重熟记、背诵等基础性诗词教学工作;二是应注重学生自学诗词能力的培养;三是要充分尊重学生接受诗词教育的多元需求,引导建立长效学习机制;四是要注意诗词专业性教育与人文通识性教育的分离;五是在诗词教育中激发大学生主体创造力,以诗言志励志。
 
关键字:诗词教育;大学生;诗词文化;现状;校园文化
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