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| 文章编号：1674-893X(2017)01-0147-03 |
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用PBL教学培养学生的学术素质
——创新大学英语选修课教学改革尝试 |
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朱妮娅 |
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(中南大学外国语学院，湖南长沙，410012) |
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| 摘 要：学术素质对于大学生的重要性日渐被教学研究者所认识。研究中就新闻英语选修课展开教学实验，以验证PBL教学，在让学生利用现代化技术能力执行项目任务的过程中，发展学术素质方面的有效性。研究结果显示，学生在进行微课、新闻视频、新闻小报的制作以完成项目的过程中，充分锻炼到小组合作能力、批判性思维能力和学术成果展示的能力，有效提升了学生学术素质，说明PBL教学对于培养大学生学术素质是有效的。 |
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| 关键字：基于项目的学习；学术素质；小组合作；关注能力；批判性思维；现代化技术能力 |
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