上理工创新创业课程评价和改进需求调研/杨玉英,夏丽莎/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.8 No.2 April 2017


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文章编号：1674-893X(2017)01-0074-04

上理工创新创业课程评价和改进需求调研

杨玉英，夏丽莎

(上海理工大学管理学院，上海，200093)

摘要：基于学生视角，以上海理工大学本科生为研究对象，从创新创业认知、活动参与、课程体系、政策需求四个方面对创新创业教育效果进行评价分析。调研还显示，大学生对创新的重要性和表现形式有正确的判断认识，对创新创业课程体系较为满意。90%的本科生认为高校可以试行“允许大学生休学1-2年进行创业”的政策，这为高校进一步制订大学生创新创业教育政策提供了参考依据。

关键字：上海理工大学；创新创业教育；课程评价；政策需求

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