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| 文章编号：1674-893X(2021)02-0054-07 |
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“新农科”背景下一流人才培养路径探析
——基于9所“双一流”建设农林高校2019年本科生就业数据的分析 |
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王景伟，王阳阳，储召杰 |
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(华中农业大学资源与环境学院，湖北武汉，430070) |
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| 摘 要： 高等农林教育是我国高等教育的重要组成部分，承担着为国家农业农村现代化、乡村振兴、脱贫攻坚等培养优秀人才的重任。通过梳理9所“双一流”建设农林高校发布的2019年本科毕业生就业质量报告，对毕业生就业基本情况、学生就业区域、就业行业、平均薪酬、专业相关度和就业满意度等进行分析，了解9所农林高校本科生的就业现状、存在的问题，探究新时代农林一流人才培养策略，提出通过增强主体意识，培养“一懂两爱”人才、强化服务意识，提升学生就业能力、注重个性发展，推进人才分类培养三条途径提升人才培养质量。 |
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| 关键字： 新农科；就业现状；高质量就业；就业能力；分类培养 |
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