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| 文章编号：1674-893X(2021)05-0030-09 |
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创新创业活动能否促进大学生的学业发展 |
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夏龙，王雪坤 |
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(北京农学院文法与城乡发展学院，北京，102206) |
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| 摘 要：创新创业教育对于推动高等教育改革、实现国家创新驱动战略有着重要意义。研究依据各高校创新创业学分认定管理办法，构建了4个衡量创新创业活动的指标，通过有序Logistic、处理效应、多元回归和分位数回归等方法，分析了创新创业活动对学业发展的影响。研究发现，大学生创新创业活动能够提升大学生的学习动力，提高学业成绩，但创新创业活动存在明显的异质性，对学习成绩处于中等的大学生学业成绩的激励效果更加显著。研究有助于更好的理解大学生创新创业活动与学业发展之间的关系，为高校开展各类创新创业教育，提升人才培养质量提供参考。 |
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| 关键字：创新创业教育；大学生；主观学习动力；学业成绩 |
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