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| 文章编号：1674-893X(2022)04-0030-10 |
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“双一流”高校研究生导师队伍建设
——以中南大学为例 |
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罗会钧，查云龙 |
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(中南大学马克思主义学院，湖南长沙，410083) |
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| 摘 要：高水平研究生教育是高校“双一流”建设的主要目标之一，实现这一目标有赖于一流的导师队伍。“双一流”建设实施以来，我国高校研究生导师队伍在师德师风、评聘评价以及能力建设上成绩斐然，但也存在一些突出问题。中南大学作为“双一流”建设高校，在研究生导师队伍建设方面也面临着新任务与新挑战。近年来，中南大学始终重视制度建设、强化组织保障，在导师师德师风、评聘评价和能力建设上成效显著，但与世界一流水平高校还存在较大差距。新形势下，应进一步完善师德师风建设长效机制，健全研究生导师评聘评价体系，提升导师业务能力。同时，大力引进世界一流人才，切实加强研究生导师队伍建设的力度。 |
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| 关键字：“双一流”高校；研究生导师；队伍建设；中南大学 |
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