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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.13     No.5     October 2022
   
文章编号:1674-893X(2022)05-0039-04
 
“三全育人”视阈下地方高校精准资助育人模式研究
——以山东科技大学为例
 
张彬1,文志杰2,徐景芝3,吕岩4
 
(1. 山东科技大学研究生院,山东青岛,266590;
2. 山东科技大学能源与矿业工程学院,山东青岛,266590;
3. 山东科技大学科技产业管理处,山东青岛,266590;
4. 山东科技大学马克思主义学院,山东青岛,266590)
 
摘  要:“不让每一个学生因贫失学”,既是我国政府的庄严承诺,也是社会主义制度优势的生动体现。学生资助工作是我国高等教育和高校“三全育人”思想政治工作的重要组成部分,“资助育人”是贯穿资助工作始终的灵魂和主线。新时代“三全育人”视阈下,高校精准资助育人模式面临着新的机遇和挑战。作为新时代的高校,在资助育人方面的工作应该有新的理念和方式。山东科技大学构建了“三全育人”视阈下高校精准资助育人新模式,将“立德树人”切实融入学生资助工作,推进资助育人内涵式发展,探索创新新时期高校资助育人新格局,形成了地方高校资助育人特色品牌,为高校的资助育人工作提供了新思路。
 
关键字:资助育人;优化体系;立德树人;精准资助
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