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| 文章编号：1674-893X(2023)02-0125-07 |
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创新驱动发展战略背景下高校创新创业教育的理性反思与实践路径
——以Z学院为例 |
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黄兰华，陶继东 |
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(中国地质大学(武汉)自动化学院，湖北武汉，430074；
中国地质大学(武汉)马克思主义学院，湖北武汉，430074) |
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| 摘 要：高校创新创业教育高质量发展是提升创新创业人才培养质量的重要途径，也是高等教育深化改革和创新发展的必经之路。创新驱动发展战略背景下，认识创新创业教育的内涵及意义、反思高校创新创业教育存在的共性问题、展望高校创新创业教育的未来发展显得尤为重要。基于Z学院实施创新创业教育的实践探索，从教育理念、课程体系、实践平台、师资队伍、社会需求、支持保障等方面探讨了创新创业教育的实践路径，以期培养大学生“敢闯会创”的精神和素养，引领高校创新创业教育人才培养新范式。 |
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| 关键字：创新驱动发展战略；创新创业教育；敢闯会创；新范式 |
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