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文章编号:1674-893X(2023)04-0091-08 |
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“双创”背景下基于职业成熟度的高职生就业能力培养路径探析 |
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谢思芹1, 2 |
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(1. 郴州职业技术学院信息工程学院,湖南郴州,423000; 2. 澳门城市大学教育学院,澳门,999078) |
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摘 要:高职院校通过夯实学生的知识技能,提升职业综合素养,从而使其顺利步入职场,这是培养高职生就业能力的意义所在。以“双创”为立足点,以高职生的职业成熟度调查为抓手,深入了解高职生的职业发展现状,探索其在“双创”背景下的就业能力培养路径,从而推动高职生全面提升职业素养,更加顺利地求职就业和适应社会环境。 |
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关键字:高职生;就业能力;职业成熟度;“双创” |
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